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学生工作
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我所认识的“校本研究”
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日期:
11/08/2006 16:39:39
作者:
王文庆
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山东省第四届校本研究现场会在肥城召开
山东省第四届校本研究现场会于11月4-5日在肥城召开,本次会议是由省教科所主办,来自全省各地的专家学者、教科研人员共1000余人参加了会议。会上,教育厅考试院院士王坦代表省厅讲话,市局张伟局长代表泰安市致欢迎辞,市教科所强所长、肥城教研室宿主任分别代表泰安和肥城进行经验交流,然后分高中、初中、小学三个阶段现场观摩(参观、听课),高中阶段现场为肥城六中。最后由教育部福建师大课程中心主任余文森先生,省教育学会陈培瑞先生作学术报告。
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日期:
11/08/2006 10:39:41
作者:
王文庆
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柳暗花明又一村
——杜郎口中学教学模式的调查与思考
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日期:
10/31/2006 15:22:00
作者:
孙善利
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名师成长五大要素
何谓“名师”?顾名思义就是出名的教师,即在社会上有一定知名度的得到同行广泛认可的教师。通俗地说名师就是“学生最喜爱、家长最放心、同行最佩服、社会最敬重”的老师。
在我看来,要成长为名师有五个要素在起作用。
一、职业理想是名师成长的动力要素。崇高的事业心、强烈的敬业精神是名师的“师魂”。一个教师有了“师魂”,当他走上讲台或接触学生,一切烦恼、困难、痛苦等等都会抛到九霄云外。特级教师魏书生认为粉笔生涯有五大乐趣:首先教师的劳动是双倍收获的劳动
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日期:
10/31/2006 11:27:00
作者:
赵越转载
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