按照国家教育信息化十年发展规划及相关要求，为做好“思想着的苇草——泰安长城中学教育博客群”的管理和使用，把博群建设成交流先进教育理念、研讨课堂教学问题、推动课程建设、提升教职工综合素质、展现良好精神风貌的网络平台，特制订本方案。
二、考核原则和要求
（一）原则
1.激励性原则。激励教师使用网络、用好网络，展示教育教学、班级管理等方面的经验和做法，分享教育教学智慧，拓展交流时空，提升教职工的职业幸福感。
2.全面性原则。坚持过程性和终结性考核相结合，最大限度提高博文质量，实现各部门全面参与，营造博主积极写博、评博的浓厚氛围。
3.客观性原则。坚持一切从实际出发，实事求是，力求做到考核内容真实全面，考核方法科学简便，考核结果客观公正。
（二）要求
1. 教职工以“思想着的苇草——泰安长城中学教育博客群”为主阵地，利用个人博客撰写文章，反思教学实践、交流教育教学心得、研讨教法学法、分享教育幸福、记录个人工作、生活和思想的花絮。
2. 博客文章要内容健康、积极向上，不违背上级有关教育教学的规定。坚持原创，严禁抄袭，如遇优秀文章可以注明转载，但不记入考评数量，不参与评奖。
3. 教职工经常访问他人博客并真诚点评，提出建设性意见。
三、考核办法
1．学校各处室和年级管理者（部门和年级主任）是博客建设的主要推动者，通过不同形式鼓励教职工撰写博文，对自己所管理范围内的教职工的专业博文和体现本部门所组织的活动的博文要做到每篇必看、每篇必评。
2．博客群组对博文数量和部门点评数量进行月统计，制定出学校各部门博文数量排行榜并予以公布。
3.每学年6月底，由学校组织评委对所有教职工博客进行逐一评价，评选出“十佳博客”“优秀博客”“最佳互动奖”“最佳人气奖”等奖项，对获奖博主进行表彰和奖励，赋分并计入学年度量化考核；由学校对于及时点评和组织博文写作较为得力的部门颁发“优秀点评奖”“优秀组织奖”等奖项。
具体评选标准和比例：博主每月写博不低于1——2篇，学校在考虑质量的前提下，依据博文数量（博文需在300字以上，诗歌除外）排列出写博名次，前十名左右获得“十佳博客”，“十佳博客”后的二十名左右获得“优秀博客”，点评博文数量最多者（五名左右）获得“最佳互动奖”，得到其他博主评论最多者（五名左右）获得“最佳人气奖”。以上奖项在考核时享受同级荣誉。
4.课程中心每月将依据教职工博文质量择优推荐到校园网，每篇0.1分，一学年最多不超过1分，学年末考核时计入个人量化考核。
5.学校每年编辑一本优秀博文选编，对文章入选的博主进行表彰和奖励。
五、领导小组
组长：王祖丽
副组长：刘庆良、李宁、陈玉前、王德海、张万泉、赵越
组员：张茂银、陈长征、巩玉兵、王文庆、颜斌、李广斌、周晓亮、王栋、邵秀贞、詹山、申正科、杜传聚、宁文凤、姚光洁、韩峰、齐国涛、高霞、徐春华
思想着的苇草教育博客群组
2016年5月
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