第四期教学简报

教学简报

第四期

（2015－2016学年）

泰安长城中学教务处、教科所、课程中心、艺体处编印

                     2016年3月31日

泰安市基础教研室来我校视导教学工作

     3月4日上午，泰安市基础教研室对我校视导，通过听汇报、座谈、课堂观摩、查阅档案材料等形式全面了解学校的教育教学工作。在反馈会议上，教研室副主任朱增兴同志对我校教育教学工作给予了高度评价，认为我校教育教学质量在原有基础上有了大幅度提升，学校领导班子的管理力、教师的教学力、学生的核心竞争力持续群起上升；年级管理不但做到了严、细、实、恒，还凸显了“巧”，尤其是对优秀生、边缘生的跟踪辅导较为到位。朱主任希望学校一如既往地强化精细化管理思路，建议教师注重对高考新信息的研究，争取在2016年高考中再创佳绩。

科学筹划迎接新开局，众志成城谱写新篇章

     为确保新学期各项工作有序开展，我校提前进行科学合理的安排。2月20日上午，全体教职工聆听校长王祖丽同志所做的新学期工作计划。王校长畅谈了新学期工作要点，要求老师们切实把每一个学生都放在心上，咬定学校办学目标，坚持行之有效的工作策略和严实、精细的管理原则，突出师德建设和工作效率的提高，以实现学校各项工作再上一个新台阶。下午，召开了教学工作会议，副校长王德海做了题为“行日积月累之功 收化茧成蝶之效”的教学工作报告，详细总结了上学期教学工作取得的成绩，周密部署了下学期的工作安排。全体教职工正式上班，以崭新的姿态和饱满的热情迎接新学期到来。

树样板班级 促优良学风

     3月份，教务处举办“学风优良样板班”评选活动。通过统计上学期各班三自教育红、黄卡数量、考试违规违纪及期末检测成绩，抽查部分学生学案保存与使用情况，共评选出学校优良样板班和年级优良样板班各8个，并在全校范围内公示。活动有利于优化学习环境、浓郁学习氛围、提高教育教学质量。

扎扎实实推优课，群策群力做研磨

     3月份，我校“一师一优课”活动正式拉开序幕。教务处周密组织，参加赛课的教师按照优课标准进行课堂实录、课件制作、教学设计等十项内容，各教研组组建专家团队进行研讨和深入交流，努力做到有研有创新、有研有提高。此次活动对于提高教师的课堂教学水平、优化教学策略起到了良好的助推作用。

分享成书喜悦，共筑教育梦想

     3月8日，我校教师徐春华撰写的教学专著《点亮心空》首发式举行。校长王祖丽同志对专著出版表示祝贺，认为这是学校推进教师专业成长的见证，也是教师紧跟教育改革步伐，率先尝试、思考的结晶。希望大家成为学者型、专家型、思考型、进取型的教师。徐老师回顾了成书历程，抒发了教育情怀。副校长王德海同志肯定了徐老师在教学探索和写作方面的努力，以特级教师王祖丽校长和宋世兰老师为例，赞扬了女教师群体在学校发展、课程改革中的重要作用，寄语全体教师加强学习和反思、不断进取和创新。会后举行了授书仪式。

我校教科研工作受到市局领导的好评

     3月2日，在泰安市教育科研会议上，我校教科研工作受到了好评。市教科所所长郑洪岩同志说：“泰安长城中学立足学校实际，通过教育科研促进教师专业发展和学生素质的提高，近年来教育教学质量有了大幅度的提高，学校影响力越来越大”。市教研室主任强光峰同志说：“泰安长城中学把课题研究深入到了备课组，每个备课组都有自己的主打课题，而且持续不断地推进研究，真正做到了把支部建在连上，符合教育教学规律，这个经验值得总结。”

赛课展风采，创新助课改

     3月份我校举行了2016年创新课评选活动，副校长王德海同志全程参加了本次活动。活动采取说课形式，分两个阶段展开，一是评委听课打分，二是评委点评。学校教科所根据方案要求和评委评定，及时确定了4位参加上级比赛的人选并进行了公示。活动对于学校深化课堂教学改进、推进课堂教学和学习方式的转变、全面提高教学质量和效益起到了较好的推动作用。

开展研究性学习，促进学习方式转变

     新学期伊始，课程中心组织师生进行了研究性学习课题的申报。本着“小、专、实”的原则，课题的选择多立足于社会生活和学生学习实际，共确定课题21个，如“泰安民俗文化研究”“气象学中的数学知识应用”“从化验单探究生命的奥秘”“泰安城市垃圾的处理”等，共有25位教师申请担任指导教师，200多名学生申请参与研究。课题申报拉开了新学期研究性学习的序幕，在研究中，教师引导学生关注社会、深入生活，为学生的幸福成长插上了有力的翅膀。

才艺展风采，青春梦飞扬

     3月24日，我校第九届“未来之星大舞台”活动拉开帷幕，共两场20个节目，涵盖了歌曲、舞蹈、相声、器乐、戏曲等体裁。学生全程参与策划、组织、筛选、编排，突显了主体地位。活动的开展，丰富了学生的课余生活，有利于营造健康、文明、和谐、向美、向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境。

十年磨砺百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音

     3月3日，2013级举行高考誓师大会。首先由年级副主任庄庆福同志宣读上学期优秀学生名单，接着由年级优秀教师代表李玲和学生代表刘佳琪发言，年级副主任陈燕同志对后期复习做整体安排。最后副校长王德海同志讲话，肯定了年级师生所做的努力和所取得的成绩，对学生的备考提出了自己的殷切期望：珍惜时间,明确90余天的意义和价值 ；以今天为起点,充实过好每一天；从每一个学习细节抓起，增强学习信心。同时对返校艺术生的学习提出了要求。

凝神聚力谋发展，集思广益优策略

     3月7日，2014级召开培优教师座谈会。高妙丽、贾丽老师介绍了本班学习情况，提出了下一步的举措，老师们具体谈了自己的培优措施、不足和下一步努力的方向。年级主任韩峰同志要求重点关注优生的弱势学科，精研近5年高考题，加大训练量，提前给学生树立高三意识。副校长王德海同志强调要正视问题，并要找原因和解决的对策，要拓宽思路，想点子，找办法，抓落实。校长王祖丽同志强调要潜心教学，大胆创新；结合每个阶段的学习对每个学生进行诊断，提出个性化方案；要加大力度落实，寻求学生更大的发展。

示范引领，整体推进

     3月1日至14日，2015级举办了学科优胜教师示范课，亮点为：学生语言表达和逻辑思维能力提高，主动探究、合作展示；教师精心设计课堂，环节流畅，能充分调动学生积极性，能利用白板、投影等多种方式进行展示，课堂效率高；文科注重构建知识框架，将时政、研究性学习等引入课堂。理科注重规范训练及学习方法规律的总结。活动为进一步提高教学质量打下了坚实的基础。

集体教研，思想碰撞，共同成长

     3月1日，数学教研组举办了2015级集体备课观摩与研讨活动。主备人桑征和王子端老师针对学案的学习目标、重难点、内容进行细致说课。活动实现了电子化集体备课，流程科学有效；分工明确，老教师引领作用明显；教研氛围浓厚；新授课学案与滚动练习案有机结合。我校部分教学干部和2014级、2015级部分教师参加了观摩。

借力第二课堂，举办沙龙活动

     3月份我校英语教研组举办了2015级沙龙活动。学生们积极参与，寓教于乐，寓学于乐，在活动的过程中充分感受到了英语的魅力。本次活动以“走进我们的节日”为主题，开设“中国传统节日PK西方节日”“中西方节日文化差异”“节日趣闻”等多个专栏，学生们在参与的过程中，不仅积累了丰富的节日文化知识，合作能力、创新意识都得到了提升，外语学习氛围进一步浓厚。

一横长城长，一字音铿锵

     3月29日，我校语文教研组举办了汉字听写比赛决赛，内容为五十个常用易错词语，共183个汉字，其中包括“高屋建瓴”“坐镇”“寒暄”“额手称庆”等词语。三个年级240多位同学参加比赛，经过激烈角逐，80名同学获奖，其中一等奖13名，二等奖26名，三等奖41名。这次比赛使学生们充分认识到在语文基础知识方面存在的欠缺，有利于及时纠错，从而提高语文学科素养。

典型示范，整体推进

     3月2日，语文教研组开展促优示范课活动，张华老师执教《我不是个好儿子》，以“母亲是一个怎样的母亲”和“我是不是个好儿子”作为线索，引导学生找出最能打动自己的句段，品味平实而富含真情实感的文字，感受母亲的普通平凡和真诚伟大。教学目标明确，环节严谨，启发性强，学生学到了分析人物形象的方法，对文本的鉴赏理解准确深刻。副校长刘庆良副同志和王德海同志参加了观摩活动。

加强集体教研，打造优秀群体

     3月2日，我校历史名师工作室举行了集体教研活动。学校校长王祖丽同志跟进听课和指导。首先由王娟老师执教，学生思维活跃，课堂效率较高。关注史学新观点、新史料，紧扣高考要求设计问题、规范训练。听课教师在整合知识、科学把握时间方面提出了建议。王伟、张春蕾、王娟老师介绍了本备课组期末考试情况和新学期的工作思路。组长高妙丽老师要求加强集体教研、进行课堂创新、整合不同版本教材内容。工作室领衔人徐春华要求大家团结协作，相互学习；注重改进，力求创新；研究高考，加强训练；加强学习，提升素质。