为进一步推动工作室成员发展,加强集体教研,我校历史名师工作室进行研讨课展示和交流活动。3月31日,张春蕾老师执教新授课《经济全球化的趋势》。名师工作室成员和新进教师参加了听评课。
课后进行了评课,优点有:学案设计科学,课堂环节完整,课堂效果较好。注重发挥学生的主体地位,课前演讲、“小老师”梳理基础知识和课堂训练展示等环节激发了学生的学习积极性。注重对做题方法的归纳,规范答题、赋分评价。渗透了高考意识,注重对重要史观的阐释,加强了对知识的整合与联系。微课的引入,起到了提升、拓展知识的作用。听课教师还提出了合理化建议:课堂时间要合理安排;紧密结合高二学情,课前演讲的内容应注入小论文因素;鼓励学生增强自信,演讲要力求脱稿。
老师们针对预学案、微课设计等“翻转课堂”的思路继续展开交流,形成统一认识,为工作室进一步的探索和创新奠定了良好的基础。





