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泰安长城中学“三自”教育初见成效

[日期:2013-05-29] 来源:教务处  作者: [字体: ]
    为了增强学生的自律能力,使其养成良好的生活、学习习惯,形成良好的班风、校风,进一步促进学生思想、文化、情感、道德等方面素质的和谐发展,泰安长城中学自5月初开始实行“三自(学习自觉、行为自律、安全自护)”教育活动。

     活动方式以提出要求、动员教育和检查评比为主,以督促学生认真上好自主学习为主要内容,以学生自习效率得到进一步提高,学风、班风、校风进一步改善和教育教学秩序良好为主要标志。

     为保证活动的顺利开展,学校成立了由党委书记、校长王祖丽同志为组长的的领导小组,下设办公室和检查小组。检查评比中实行绿、黄、红、蓝卡积分制度,办公室每天都对检查结果进行汇总和公示,学校每周都要召集检查小组成员召开例会总结情况、查摆问题,每月评选、表彰先进级部和先进班级。

     活动的开展有效地培养了学生自主学习、自强自立、自管自护能力,自习环境安静有序、学习氛围自觉浓厚、校园秩序和谐安宁,使“幸福教育工程”顺利实施,为创办家长满意的学校提供了强大的助力。

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