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课堂教学展示交流,助推新进教师专业成长

[日期:2016-03-23] 来源:课程中心  作者: [字体: ]

    为加大对新进教师的培养力度,提高新进教师的课堂教学水平,泰安长城中学于近期举行了新进教师课堂教学展示交流活动。

         历史学科赵金昕老师执教研讨课,揭开了新进教师课堂教学展示交流活动的序幕,新进教师与历史组教师一起参加了听评课。评课中一致认为赵老师的学案制作精心,目标设计细致、可操作性较强,授课娴熟。课堂教学符合我校课改思路,注重学习方法的指导,规范答题要求,紧扣高考要求设计题目,史观教学突显特色,知识卡片有助于拓展学生视野。同时,大家在锤炼课堂语言、科学设计问题、注重思维的层次性等方面提出了合理化建议。针对如何精确设计学习目标和加强课堂教学管理等问题展开了讨论和交流,达成了共识。

          此次展示交流活动要求新进教师全部参加,涉及政治、历史和生物三个学科。采取先组内磨课再展示交流的程序,相关学科有经验的教师跟进指导,对新进教师起到了传、帮、带的作用。开学以来学校以课堂教学为切入点,通过研讨课、推门听课、课堂教学话题研讨等形式加快了新进教师的成长,有效促进了学校教师教育教学素质的整体提升。

 

 

 

 

 

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