高一地理开展手抄报展评活动

一、活动目的

      2015级地理备课组在本学期开设手抄报展评活动，基于人文地理考查的的知识面较广，旨在激发学生学习地理的兴趣和爱好，丰富学生的课余生活，拓宽学生视野，为高一人文地理关于人口知识的学习积累更多背景和素材，有助于学生地理成绩的提高。学生通过收集资料，动手设计制作，能发挥自己的想象力和创造力，让学生体会到地理学习的快乐。

二、活动原则

       全员参与，寓教于乐。快乐协作，主动实践，自主探究。

       创造氛围，拓展知识面，让学生在参与过程中体会学习地理的乐趣。

三、活动主题

人文地理部分人口知识，，内容涉及人口增长与人口问题、人口迁移以及人口分布。内容积极向上，符合高中学生应具备的情感态度价值观。

四、活动要求

      1、内容要求

      每班设定一个主题，内容涉及人口增长与人口问题、人口迁移以及人口分布。主题要鲜明，适合高中地理材料性题目，尽量是课本上没有出现的新闻或案例。

     2、版面设计要求

     大小规格为B4纸，单面制作。版面应符合以下基本要求：

    ①有醒目的报头。

    ②有版块、栏目划分。

    ③有文章标题。

    ④有插图、花边。

       3、排版要求

       版面整洁、美观、大方，标题突出，内容丰富，图文并茂，字型字号有变化，疏密相宜。版面设计均采用手抄文字，除图片外不得用电脑绘制和剪贴。

五、活动展览及奖励办法：

各任课老师组织本班学生参加，每班至少出一张板报，对参与制作的小组或个人发放小组或个人蓝卡奖励，并在个人成长晋级榜给予加分奖励。