继11月初陈老师的读书报告会后,2015级的读书系列活动持续推进。经过一个月的筹划和准备,2015级16位学生于12月11日上午在一楼报告厅交流展示自己的读书成果。副校长刘庆良、语文教研组组长宋世兰老师到场聆听并做精彩点评。
学生选取的读书交流内容丰富,既有古代传统文化的经典著作《诗经》《山海经》《史记》《三国演义》等,也有现代文学著作《骆驼祥子》《家》《雷雨》等;既有反映社会政治理想的《乌托邦》《邓小平时代》等,也有全球科学著作《时间简史》;既有表现草原风貌的《狼图腾》,也有宣扬艺术精神的《名人传》。这些优秀的著作,将在座的同学们带进了浩瀚的历史长河。通过认真聆听,同学们不仅了解了作品的内容梗概,走近了生动丰满的人物形象,也品鉴了或直白或蕴藉的语言,领悟了作品的内涵和时代意义。学生的发言时而慷慨激昂,时而低徊婉转。学生们充满情感的发言得到在场师生由衷而热烈的掌声。发言的16位学生被授予“阅读之星”荣誉称号。
本次活动既是对开学前读书活动的一次总结,又是对开学后三个月读书活动推进情况的反馈。在读书交流会进行的三个多小时里,有八个班级轮流到场聆听,参与度高,达到了激发学生的读书兴趣、培养学生的读书习惯、引领学生的阅读行为的活动目的,收到了较好的效果。
今后,2015级将继续推进读书系列活动,让更多的学生通过读书展现更加精彩的自我。