泰安长城中学研究性学习为学生的腾飞插上翅膀

    为交流研究性学习的成果，并将活动推向深入，5月24日，泰安长城中学在教学楼一楼报告厅举行研究性学习成果汇报会。研究性学习小组的同学汇聚一堂，观看成果展示、交流心得体会，学校副校长王德海同志跟进指导。

    22个小组的代表进行了汇报，内容涉及中国姓氏文化、诗词中的茶文化、流行语的变迁、趣味英语研究、医院化验单的秘密、泰安传统民俗文化研究、泰山旅游标示性英语研究、彩票中的数学、泰安雾霾天气研究等，体现了学生对现实的关注、对生活的热爱以及对学习的投入。学生展示的内容生动，观点独到，论证充分。展示的形式多样，展示的同学声情并茂，彰显了个性特长。活动接近尾声，课程中心徐春华老师与学生交流指出，研究性学习重在“研究”，希望同学们今后在广泛搜集资料基础上，对现象进行深层次分析，养成探究、研究的习惯和方法；同时要关注现实生活，培养人文情怀。

    近年来，泰安长城中学积极推进研究性学习。在研究中，学生学会了调查、研究、分析问题的方法，提高了学科基本素养。同时，研究性学习与信息技术有效整合，丰富了研究素材，扩大了研究视野。研究性学习改变了学生的学习方式，在实践中，教师还将研究性学习引进课堂，“以研促学”，形成研究性学习新常态，为学校课程教学增添了亮丽的色彩。