为进一步加强教学管理，规范教学行为，认真做好学期放假前各项教学工作，有关期末教学管理的要求如下：
一、 加强后期教学管理
1、实施随堂推门检查性听课活动。为督查复习课教学，总结复习中好的方法，发现复习教学中的问题，从6月20号开始，学校组织教学干部分听课小组深入课堂，进行随堂推门检查听课活动，每周每小组要完成听课4节，且听课后应及时检查课时教案，听课情况和教学评价汇总后报校领导。
2、加强教学督查，抓好教学常规。教师要认真备好课、上好课、不得出现空堂，年级认真组织集体备课、研讨课，做好跟进和指导。教务处加强上课、自习巡查和集体备课、研讨课的检查。在学期结束时，统计本学期三自教育所记录与教师上课和自习值班时学生获红黄卡累积情况并纳入教师考核。
3、组织期末教学常规检查。为提高期末复习效果，教师要加强教学研究，依托集体备课进行有效备课，做好听课、作业批改、学案编制等好各项教学常规的落实。7月初教务处下发检查通知和安排，组织教学相关人员对全学期教师备课、学案、学生作业、听课记录等进行全面检查，检查结果纳入教师考核。
4、抓好期末考试。教务处进一步细化监考、阅卷、统分要求及违规处理办法。高一高二年级要根据教研室要求，认真安排考场，做好考前学生的动员和教育，组织好考务。教务处组织教学干部进行不间断巡查，严查学生作弊违纪行为，严肃考场纪律。
5、认真组织好期末质量分析。教务处协同年级认真组织好期末教学分析工作，要通过分析，发现并表彰成绩上升明显的好的年级、好的学科、好的备课组、好的教师和好的班级，通过质量分析揭示出教学过程中存在的问题。
6、组织好学期总结。各教学处室、各年级和教研组、备课组和学科教师梳理反思学期所做的工作，完成学期总结，于7月6日前以年级为单位备课组和学科教师交赵文娜老师，教学处室、年级、教研组结尾附浓缩版总结材料（处室100—150字，年级110—200字，教研组30—50字）并上交电子版。各教学处室、年级、教研组梳理本学期教学工作大事记，于放学前交课程中心徐成老师。
7、抓好期末学风建设。学校教务处将从本月20日起集中检查上课趴桌趴睡现象，逐班逐节检查，抓好课堂期末学习秩序。另外，放假前完成年级、学科和班级十佳学生的推选（注意留照片），做好学风优良样板班的评选工作。教务处对各班蓝卡发放进行统计，检查学生积分晋级实施情况。年级组织各班利用主题班会时间进行期末复习和考试动员（继续设立诚信考场），加强期末学习和纪律教育，浓厚班级学习风气。
8、做好学生学分认定和综合素质评价工作。组织学生填写成长报告册，做好假期作业布置工作。
二、 抓好复习研讨
1、调度教学进度。根据市教研室教学进度安排，查看各科教学进度
情况，年级及时调整课程安排，确保各科在顺利完成学习任务的基础上能够全面进行复习。
2、年级组织各学科制定适宜详细的复习计划，并进行全面跟进指导，
查看学科复习落实情况，确保学科按照要求认真务实进行复习。各学科复习计划于6月20日前交赵文娜老师。
3、年级组织各学科进行复习方法研讨，组织好复习研讨课，通过加
强对复习方法、策略的研讨，提高复习效益。年级有关复习研讨课的安排于6月20日前交赵文娜老师。
泰安长城中学
2016、6、14
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