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泰安长城中学组织新任职教师第二次期末课堂教学研讨活动

[日期:2017-01-12] 来源:课程中心  作者: [字体: ]

    为进一步提高新任职教师的课堂教学水平,推动课堂改进,提高期末复习效率,泰安长城中学近期组织新任职教师进行期末课堂教学研讨活动。15日,第二次研讨活动在学校五楼录播教室进行,新任职教师朱浩执教复习课《细胞的增殖专题复习》,全体新任职教师参加听评课,校长王祖丽同志和副校长王德海同志跟进指导。

         课堂体现了“一案三学四步”课堂改进模式和生物组好的做法。学案设计科学,目标落实到位。注重基础知识的落实与巩固,学练结合,学以致用,高考意识浓厚。注重了思维的层层递进和知识之间的联系与整合,实验教学突显其效。课堂容量较大,效率较高,总体来说符合复习课的要求,是一节成功的课。

         课后各个学科教师代表进行了点评,老师们在肯定优点的同时,又在增加学生的参与面、适当给学生留出消化时间、加强总结、发挥多媒体特别是展台的作用等方面提出合理化建议。

         副校长王德海认为本节课是一节成功的研讨课,模式较为成熟。学案设计合理,教学目标明确,很好地体现了课改精神,学习切切实实发生在了学生身上。同时在注意总结规律和方法、结合实际、增强学生学习兴趣、预测学生的学习误区和问题、加强表扬激励等方面提出宝贵意见和建议。

         校长王祖丽最后进行了指导,认为本节课已经远远超出了期待,朱浩老师成长迅速,继承了生物组李玲等老师的做法,很好地展现了教师应有的素质。课堂思维含量足够,复习课的深度很适合学生实际。同时提出要在正黑板上体现重点问题,加强对学生的要求,增强其自信,善于倾听和发现问题,充分利用实物展台来辅助教学。王校长对新教师满怀期待,要求大家尽快适应学校要求,加快个人成长。

         本次研讨活动使新任职教师进一步增强了课改理念,完善了复习课的思路和方法,纷纷表示要加强学习、反思、总结和提升,加快个人成长。





























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