《我的长城，我的青春》
【长城家校共育】（50）“成长足迹”（6）
2016级7班 孙鹏凯
骄阳似火的六月，不仅仅有奋斗的热烈，也有汗水的苦涩。在为高考而努力的日子里，生活是一根紧绷着的弦，虽难以让人适应，却又蓄势待发充满了刺激和挑战。很庆幸我没有忘记入学时的初心，做到了在浮躁中坚定信念，在困难中砥砺前行。长城中学的
学习，长城中学的历练，将会成为影响我一生的宝贵财富。时间倒回三年前，我又一次回到2016年9月1日。那天，我怀着憧憬与忐忑叩开了长城中学的大门。我知道在中考中自己不算个成功者，我被排在前面的人狠狠击倒。但转念一想，高中生活又何尝不是一个新的开始？我们都有着相同的经历，有着相同的目标，至少在这个起点上每个人都是一样的。
那一天，我有幸认识到了我高中的第一位班主任老师
——张发利老师。在同学们眼中，张老师是一位幽默而体贴的老师。在他的课堂上，同学们积极思考，课堂氛围活跃。他善用幽默的语言来逗大家开心，使一节节枯燥的化学课变得富有趣味。生活中的他关心同学们的衣食住行，提醒同学们的饮食健康、天气变化记得加衣。所以，虽然高中住校与家人分离，但是他的温暖却时刻令我感动。尽管我跟张老师学习仅一年的时间，但是这却影响到我整个高中的学习和生活习惯。高二时，我选择了文科，没能与张老师继续学习，我却遇到了一位暖心而又有点可爱的数学老师——林苍劲老师。林老师是我高一的数学老师，成为他班级的学生似乎是冥冥中的缘分。高二上半年，我做了班里的卫生委员一职，刚刚接到这个任命时，我心里其实存有些许的不安，因为我没有做这个职务的经历，我怕自己会做不好，得不到大家的认可。林老师似乎发现了这一点，便抽空跟我做了一次谈话。在谈话中，他鼓励我的工作，相信我有能力把事情做好。这确实给了我莫大的信心，我逐渐坚定了自己的信念，我开始变得喜欢为大家服务，也渐渐地得到同学们的支持。后来高三班委重选中，我以高票从一个卫生委员转变成了管理班级的班长。角色的转化让我感到自己将肩负更大的责任，我已与高二时不再相同，已经有信心去管理整个班级，也有信心去协调班里的各项事务的进行。我很感激林老师，在我的高中可以提供给我一个锻炼自己的机会，让我体会到为同学们服务是一件多么快乐的事。
有人觉得学习是件枯燥无味的事，那是因为你没体会到问题解决后的成就感。高中三年，我在解决问题中不断突破，曾经看起来非常困难的题目，在与朋友的交流中得到解决，那是一件多么值得庆贺的事。同学们积极发表自己的见解，以不同的思路解决问题，没有人害怕错误，因为错误的出现只会让我们发现它的存在并且加以改正……
一幕幕的辩论还在我脑中回旋，这些都值得我细细品味。
十七八岁的年纪，我们学会等待，历练内心的平静；学会宽容，原谅世界的迷离扑朔；学会取舍，均衡世界不同事物的价值；学会热爱，投身于自己的兴趣爱好；学会真诚，用热心坦诚帮助身边的每个人
……为高考奋斗的日子已经远去了，现在的我正坐在山东第一医科大学的校园里叙写曾经。很多个瞬间，我们努力到昏天地暗却没有结果，甚至想要放弃。但是请记住：“罗马不是一天建成的。”即使有千百个理由想要放弃，也要找出百万个理由继续坚持。找对方向，用实干一步步搭建通向梦想的桥梁。
学弟学妹们，你们是长城中学的主人，长城中学的未来是你们的。身为长城人，就要时刻代表着长城中学的形象，不仅仅要用勤奋苦学丰富知识，更要注重自己的品行修养。
书永远不会白读，汗永远不会白流，希望你不会被小小的进步蒙蔽了双眼而失去未来进步的方向。长城的学子们，愿你们用稳健的脚步踏过三年的苦读路！
林苍劲老师：
孙鹏凯同学待人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，学习刻苦，成绩优秀。班干部工作认真负责，无论是担任卫生委员还是班长，都能协助老师出色地完成班级工作。希望你在大学期间能继续努力，加强各方面能力的培养，以更高的追求，更好的发展来要求和锻练自己！
张万泉：
阅读学生的文章，真真感受到我们的学生的成长与进步。三年中，他们的知识在增长，他们的能力在提高，他们的思想在成熟。为孩子们的成功而骄傲，为老师们的付出而感动。文章中提到张发利老师和林苍劲老师，学生的字里行间，满满的对老师的爱和感谢。在我们全校师生的共同努力下，孩子们变得熠熠发光。
王祖丽校长：
写得真好！有生活、有思想、有担当！祝走出校门求学的学生们努力、幸福！
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