为进一步提升新任职教师的专业素质,更好的服务教育教学,在学校教科所的统筹安排下,泰安长城中学在学期末组织了新任职教师“撰写总结、设计案例”活动。
7位新任职教师认真总结一学期以来的得与失,反思教学中的问题,并提出改进的措施;根据本学期执教的研讨课或者公开课,思考课堂中成功与失败之处,并形成案例。
本次活动,进一步提升了新任职教师的业务能力和专业素养,有利于学校教育教学的整体提升!
教科所 2024年7月
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