为深入了解教育教学情况，强化课堂教学管理，进一步提升教育教学质量，2024年9月13日，泰安市教科院领导专家到泰安长城中学开展教学视导工作。
视导组专家深入课堂，听取了高三年级九门学科一轮复习课。各学科授课教师精心准备、精准施教，学生积极互动、气氛活跃，充分体现了长城师生良好的精神风貌。听课结束后，视导组专家与各学科教师展开评课交流，从理念更新、教学设计、师生互动等多个方面进行了细致的分析和指导，就教师专业能力提升给出宝贵意见和建议。
视导反馈会上，高三年级主任冯晓汇报了高考备考教育教学管理和教学教研工作计划。各学科教研组长、备课组长认真听取教研员专家给出的指导与建议，并表示即刻学习与改进。
副校长陈佳敏明确工作目标，学校将继续加强首课思政负责制的落实，多学科融合、多方式推进；继续关注教育教学工作的落实情况，以课堂和作业为抓手，切实提高教育教学实效。
校长刘庆良表示，泰安长城中学将进一步转变教育理念，实现由单一教学到教育、由教分到育人的转变；持续开展教师专业素养和育人能力提升行动；深入实施学生筑基行动，以学生自主教育为主要阵地，筑牢理想信念、强健体魄、健全人格、健康审美、生存发展、优良学业之基。
教科院副院长朱增兴对我校教育教学工作、学生风貌、落实能力表示肯定，学校领导的思想引领、教师群体的实干专业、教职员工的尽心尽力，赢得了社会的充分认可。针对高三复习备考工作，朱副院长提出指导建议，希望教师要关注考试要求、实施双层设计教学，深入高考研究、提升教师专业素养，注意复习轮次区别、培养学生自主探究能力，优化教学管理，创设探索性、探究性学习环境。
教科院院长张衍伟传达了市教育局党委书记、局长鞠允平的指导意见，学校要坚定信念、树立信心、下定决心，精准、精细、抓紧、抓实教学管理，强化教师队伍建设，鼓干劲、讲进步。张院长充分肯定了我校的治校办学理念切中教育本质、切实探索实践，希望学校充满信心，在适合自己的办学思路上突破创新，以精准、精细、抓紧、抓实为纵坐标，以课堂、管理、融合、评价为横坐标，建立教育教学坐标系，使教育教学工作更上台阶，实现更高发展。
本次视导活动，不仅是复习备考工作交流会，更是教育教学工作部署会、教学改进落实会。泰安长城中学将以此为契机，明确教育教学工作的重点和方向，踏实有效开展教育教学工作，强质赋能，实现教育教学质量的不断攀升。
撰稿：郭成金 审核：姚光洁 贾丽
联系方式：