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探索求知,创新实践——泰安长城中学开展第十六届研究性学习成果汇报展示活动

[日期:2025-02-24] 来源:  作者: [字体: ]

为深化新课改理念,培养学生主动探究意识,提升学生创新与实践能力,2月20日下午,泰安长城中学举办第十六届研究性学习成果汇报会(第一场)。学校陈佳敏副校长、周晓亮副校长、孔庆国副校长、教务处主任校长助理齐国涛、高一年级主任范新国出席会议,各教研组组长跟进指导。

22个研究小组依次登台展示,课题涵盖人文、科技、社会及环保等领域,内容上立足学科特色,又尝试进行了跨学科融合,同时聚焦社会热点,兼具学术深度与社会价值,展现学生扎实的研究素养与蓬勃向上的青春风貌。

在展示环节中,同学们详实、全面地介绍了课题的研究背景、步骤方法、合作过程及研究成果等,他们不仅用严谨的数据和实验成果支撑自己的论点,还通过生动的演示和互动环节,让在场的每一位观众都能感受到知识的魅力。

经过激烈的角逐,严格规范的老师评审,最终评选出了一批优秀的研究项目小组。他们在科学性和创新性上都得到了评委老师的高度评价。

陈佳敏校长同学们的成果汇报进行了细致的点评,对同学们展现出的实践能力与难能可贵的研究精神给与了高度认可。并提到,作为学校特色课程,研究性学习成功开展十六年。在这期间,同学们通过课题探究、实地调研等方式,不仅有效提升了自主学习的能力,还锻炼了团队协作能力。她强调,未来研究中,大家应更加聚焦现实问题、创新方法路径、强化真实情境体验,鼓励学生不断深化思考,积极投身实践,以产出更具价值的研究成果,为自身的终身发展奠定基础。

本次活动生动诠释了学校“以研促学”的教育理念,为打造现代化特色教育品牌注入新动。下一步,学校将继续深化教育教学改革,进一步优化课程体系。同时,学校还将着力推动研究成果提质升级,助力学生实现全面成长与可持续发展。

撰稿:课程中心    审核:办公室

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