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关于做好教师学年考核工作中“师德考核”的几点要求

[日期:2012-07-02] 来源:工会  作者: [字体: ]

为进一步落实学校《教师考核方案》,认真抓好师德考核工作,确保教师考核的公正性和客观性,现根据学校行政例会会议精神,特提出师德考核要求如下:

一、要充分认识做好师德考核工作的重要意义:

要充分认识到师德考核是教师学年考核的一个重要组成部分,是进一步提高广大教师对职业道德的认识,增强教师履行职业道德自觉性的重要措施,也是上级教育主管部门和学校教师管理的工作要求,各级部和有关处室要认真学习和落实《教师考核方案》中有关师德考核部分内容,并发挥好考核的导向性,切实使考核工作起到鼓励本部门教师敬业爱岗、团结协作、关爱学生、积极向上的作用。

二、要健全师德考核工作组织:

为使考核测评工作有序进行,学校成立师德考核领导小组,组长由王祖丽同志担任,副组长由靳启华、王德海同志担任,成员有刘梅荣、巩玉兵、陈长征、杨令武、李广斌等同志;各级部(艺体处)要成立师德考核工作小组,具体负责本部门师德考核工作,工作小组由级部正副主任(艺体处主任)、工会组长和两名教师代表(教师代表要经本部门教师推选产生)组成,师德考核工作小组组长由级部主任(艺体处主任)担任。

、要抓好师德考核过程管理:

要通过会议或书面形式向本单位教师明确师德考核内容及标准,及时通报师德考核工作进程,增强工作的透明度和监督的力度。同时在今后的工作中,要通过逐步加强对教师日常师德表现的检查,如实记录教师在师德方面的日常表现来改进师德考核工作,以力求更加全面客观、实事求是地评价教师的职业道德情况。

四、要抓好师德各项评议工作:

评议是师德考核的主要方式,各考核工作小组一要科学设计师德测评问卷,要提前印制好评价表;二要严密组织各项评议,学生评议由级部统一组织,由非本班级任课教师收发测评表,并要对学生进行适当的客观测评教育(对在测评中结果出现明显异常的要上报师德考核领导小组并进行分析),教师互评和学校考核小组(指由学校成立的考核领导小组,非单指师德考核领导小组)评议要设置投票箱,要通过会议的方式,不得分散进行;三要认真管理测评表格,测评结束能当场统计者,应现场统计,并明确唱票人、计票人、监票人,统计完成后,考核组成员应在统计结果上签字,需要读卡器统计者,应现场密封,机器统计时,应有考核组不少于两名成员在场,统计人员和在场考核组成员应在统计结果上签字,对于随意涂改或故意错统测评结果者,要责令修改并追究责任。

五、要做好师德考核得分的统计工作:

根据考核评价方案规定,教师师德考核采用十分制,其中教师互评、学生评议和考核小组评议各占30%30%40%,凡有考评方法(二)所列情形者,师德考核定为不合格,该项考核不得分。

六、要做好考核结果的反馈:

考核结束,考核工作小组要向学校师德考核领导小组汇报并以适当的方式向教师反馈师德考核结果。

七、要做好师德考核资料的保管工作:

考核结束后,各单位要根据要求将师德考核结果上交校工会,原始测评资料由各考核工作小组保管,保管期限为半年。

 

 

学校师德考核领导小组

2012628

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