2012级召开班教导会

根据学校要求，结合本年级实际，高二年级自本周二开始安排了18个班的班教导会。要求：1、老师自行调课参会。2、班主任老师提前通知联系好本班任课教师，会后将班教导会材料交政教处。3、参会老师准备好发言材料，找出学生的优点、闪光点，对存在的问题找出解决措施。4、根据模块检测和小组学习对学生学习方式、评价方式进一步研讨，探索适合本班的低重心课堂教学模式。

实践证明，该项制度加强了班主任与任课老师之间的沟通，强化了学生的管理。新学期，高二年级将继续坚持定期召开“班教导会”，进一步优化教师、学生的关系，促使各任课教师认清自己教学工作中存在的问题，在相互进言献策中促进班级学科间的团结合作，稳步提升各个班级的整体战斗力，促进学校工作的和谐高效发展。