勇于担当  聚磅礴力量
奋发有为  行康庄大道
—谨以此篇献给泰安长城中学全体教师
    时至冬日，心暖如春。在辞旧迎新之际，学校改革和发展的一桩桩一件件值得记住的人和事都会萦绕脑海，浮现眼前，老师们身上表现出来的超凡脱俗气质，牢记培养目标，不忘初心，降低教学重心，细心呵护，耐心启发，扶着学生有底气地站立起来，努力学习，认真生活的德行和情怀，已经成为泰安长城中学学校学校精神的基本内涵。 
有这样一群奋发有为的教师
    一、有一批中层干部兼课。在教师队伍中有这样一个群体，他们的身份是人民教师，承担着不小的课时量，同时还承担着学校各项工作任务以及上级安排的各项工作的接收、消化、制定学校推进落实方案的艰巨任务，他们要像老师一样认真的备好课、上好课、批改好学生的记录本、作业、学案和林林总总；他们要深入教研组，深入班级，听课评课，了解学情和教情，要为学校工作推进提供科学的依据和整改的建议；要在时间如金般珍贵中开展适合的教育教学活动；他们要到上级有关部门参加会议，要调课要补课，要按时保质保量地传达和贯彻落实上级精神，要结合学校实际创造性地推进和深化，他们的课时量不一定是学校最多的，但他们中地绝大多数人是学校走路最快的和最忙碌的一群人，学校因为有了他们地拼搏而日新月异，学校因为有了他们坚守而优良传统得以发扬光大，学校因为有了他们所有常规工作和应急任务都会精彩纷呈，学校因为有了这样一群人埋头苦干和不断创新而与众不同。 

    二、有三个不断超越的年级。从去年开始，学校结合实际研究决定实行年级管理委员会制度，三个年级在年级主任的带领下，各有招数：2015级年级管理者创新开展了符合年级实际的高三励志激励教育，该年级高二学考结束即启动，从时间和心理上延长了高三的备考；他们广泛发动，干部、班主任、教师、学生和家长齐参与，每天清晨与之相关的每一个人都能看到来自最熟悉的人发来的励志格言；在师生感到疲累的关键节点上，一个个总结表彰会和学法指导报告就会如期而至，不断地帮助每一个人随时调整和保持最好状态…就是靠着每位管理者的不满足现状，敢于挑战和担当的智慧、陪伴、谋划和付出，创造着几年来长城中学学生“低进高出”的业绩，用学生们优异的成长书写着泰安长城中学发展史上的又一个传奇：在学生中考录取成绩仅有5名学生位居市直2600名的事实面前，创造了2018年高考文化课本科上线159人，超入校文化课人数的32倍；春招本科上线38人和艺考本科上线305人，超入校人数艺体特长生人数的近7倍，高考总上线率达到56％的辉煌，实现了连续6年的不断超越，如今他们又以崭新的姿态开启了2018级奋进之旅。
    2016级年级管理委员会是学校开展和坚持“三自教育”以来最早亮出年级“小三自”的年级，他们曾经是泰安长城中学2016年创造高考成绩里程碑的年级，他们实行的年级“小三自”，对学生在校学习生活实施全天候地监督、反馈与教育，形成了学生提前候课机制。目前学校和高三年级的全体班主任、任课教师正厉兵秣马，积极备考，他们秉承新老高三经验共同分享、研究补救的传统，在分管校长的指导下，与相关部门共同研究谋划复习最佳策略；他们积极开展一轮复习研讨，紧盯集体教研和课堂教学，扎实开展学科规范化训练和学科限时达标活动；他们不断调整培优措施，帮助学生在自己的起点上慢慢提高…相信和期待今天的努力付出能够迎来2019年的夏花盛开！
    2017级年级管理委员会是与我新高考改革同步同频的年级，许多工作需要学习和研究，探索与实践，为了引导学生和家长顺利完成6选3地选课任务，也为了学生进入高二年级更加有利于管理和教学，在高一年级他们就召开了三次全体学生和家长参加的新高考政策解读会议